Thom, 10 jaar

Thom is tien. Hij heeft PDD-NOS en op school gaat het niet goed. Thom heeft vaak ruzie met andere kinderen en de meeste vakken vindt hij moeilijk. Hij wil niet meer naar school, want hij voelt zich dom en anders dan zijn klasgenoten. Als er in de klas een grapje wordt gemaakt, moet iedereen lachen. Thom snapt dat niet, hij houdt niet van grapjes. Wel van dinosaurussen, daar weet hij veel van. Thom is vaak boos, bijvoorbeeld als hij niet mee mag spelen met andere kinderen of als de juffrouw zegt dat hij lekker bezig is wanneer hij aan het werk is. Hij snapt dan niet goed wat ze bedoelt. Zijn juf heeft het idee dat Thom dyslectisch is, maar Thom weet niet zo goed wat dat is. PDD-NOS en dyslexie, hij vindt het maar vervelend. Op school krijgt Thom extra oefeningen voor lezen en spelling, maar daar vindt hij niks aan en hij is nog steeds de slechtste van de klas... Vorige week heeft hij bijvoorbeeld echt zijn best gedaan om de dicteewoorden goed te leren, maar toch had hij weer een onvoldoende. Thom denkt weleens dat hij helemaal nergens goed in is, dan gaat hij op bed liggen of zijn hond aaien.

Mogelijke behandeling: dyslexie plus behandeling